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La Evaluación de Desempeño tiene por objetivo medir e identificar, por medio de un proceso estandarizado de evaluación de competencias conductuales, el actual desempeño de nuestros colaboradores Banmédica – Vida Tres, con la finalidad de favorecer la mejora del desempeño, generando planes de mejora, acorde a nuestros desafíos.
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Se basa en un modelo de Competencias Conductuales, donde se entiende por competencia a las “aptitudes, habilidades, conocimientos y destrezas necesarias para cumplir exitosamente las actividades que componen una función laboral, según estándares definidos por la Organización”.
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Existen diferentes tipos agrupadas en categorías:
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Competencias Corporativas:
Son aquellas competencias transversales a toda nuestra organización, las cuales integran nuestros pilares organizacionales, en busca de conformar un sello que nos identifique como empresa.
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Competencias de Perfil:
Tienen por objetivo encuadrar aquellas destrezas, habilidades y conocimientos que se requieren en determinados perfiles para un trabajo de excelencia.
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Competencias de Liderazgo:
Define el estilo de liderazgo que deseamos en Banmédica – Vida Tres, buscando dar sustentabilidad al negocio, respeto en el trato y el desarrollo de nuestros colaboradores.
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Para la aplicación de estas competencias se ha definido familias de cargo, donde se agrupan los cargos específicos de nuestra empresa como aparece a continuación:
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ETAPAS DEL PROCESO
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En esta etapa cada colaborador deberá revisar cada una de las competencias que componen su perfil de cargo, repasando el último año y distinguiendo cuáles han sido sus aportes y las fortalezas que ha demostrado y los aspectos que le faltan por mejorar.
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En esta etapa, cada jefe directo deberá revisar cada una de las competencias de sus colaboradores, haciendo una mirada de todo el período del año para identificar las fortalezas y aportes realizados por sus colaboradores, y también distinguir los aspectos a mejorar.
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Se trata de una reunión en que se encontrarán Colaborador y Jefe para dialogar y revisar cada una de las competencias del colaborador, con miras a su desarrollo. La nota asignada en esta reunión por la jefatura será la nota final del proceso.
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La puntuación final es el promedio de las competencias evaluadas y se basa en una escala, como aparece a continuación:
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